Het was al duidelijk dat de afweging tussen pedagogie en veiligheid moeilijk zou worden. "Ik besef ten volle dat ook hier heel veel kritiek zal zijn. Het zal én te laat én te vroeg én te veel én te weinig zijn", laat minister Weyts weten.
Maar er worden wel extra maatregelen voorgesteld om de veiligheid te garanderen. Minstens anderhalve meter afstand houden (social distancing) blijft de richtlijn. De richtlijn is om 4 vierkante meter per leerling te voorzien. Ook handen wassen blijft met stip bovenaan staan.
Er is ook sprake van "contactbubbels" waarbinnen kinderen moeten blijven. Dat wil zeggen dat ze in vaste groepen van 10 leerlingen les zouden krijgen (wat meer klassen oplevert, en waarvoor dus ook meer leerkrachten nodig zijn).
Daarnaast wordt er gevraagd om de leerlingen die opvang krijgen op school gescheiden te houden van de leerlingen die les krijgen. Speeltijden en lunchpauzes worden best afwisselend gehouden voor verschillende groepen leerlingen.
Verschillende scholen binnen één regio wordt gevraagd om te overleggen op welke dagen ze lessen voorzien, zodat het openbaar vervoer niet te veel wordt belast.
Over de afspraken rond mondmaskers kijkt het onderwijsveld naar de GEES, de expertengroep die advies geeft over de versoepeling van de maatregelen. Maar, zo staat er letterlijk, "mondmaskers voor personeel worden sterk aanbevolen".
Ook handschoenen worden genoemd als "verplichting". In de eerste plaats zouden die mondmaskers en handschoenen naar het onderhoudspersoneel, buspersoneel en verzorgend personeel moeten gaan, en pas daarna naar leerlingen en leerkrachten.
Read Again https://news.google.com/__i/rss/rd/articles/CBMiSWh0dHBzOi8vd3d3LnZydC5iZS92cnRud3MvbmwvMjAyMC8wNC8yMi9kZXRhaWxzLXZvb3JzdGVsLW9wZW5pbmctc2Nob2xlbi_SAQA?oc=5
0 件のコメント:
コメントを投稿